MEMPERKOKOH PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI MEDIASI AKTIVITAS JASMANI BERBASIS NILAI
Abstrak: Aktivitas
jasmani dan olahraga
dapat merupakan pilihan
mediasi yang tepat
dalam pendidikan karakter. Pilihan tepat ini didasarkan pada: (1) hampir
semua siswa melakukan aktivitas jasmani (termasuk olahraga); (2) aktivitas
jasmani dan olahraga adalah bagian dari unsur budaya; (3) aktivitas jasmani
dan olahraga melibatkan
aktivitas moral. Suatu
proses belajar-mengajar yang
diorientasikan pada pendidikan nilai, reflektif, dan contekstual serta
relevan dengan sistem kehidupan nyata
merupakan pintu masuk
untuk mempengaruhi perilaku
siswa, melalui perlibatan
dan intervensi PECS
(physical, emotional, cognitive,
dan social). Pendidikan
karakter melalui aktivitas
jasmani berbasis nilai dapat merupakan alternatif untuk mendidik karakter siswa dengan memfokuskan
pada lima tingkatan partisipasi,
yaitu: (1) menghargai/menghormati hak
dan perasaan siswa
lain; (2) keberupayaan;
(3) pengarahan-diri; (4)
membantu siswa lain;
dan (5) merefleksikan
pada kegiatan di luar pendidikan jasmani.
Penulis: Bambang Abduljabar
Kode Jurnal: jppendidikandd140038
