AKTUALISASI NILAI-NILAI KESADARAN SEJARAH DAN NASIONALISME DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA
Abstrak: Penelitian
ini bertujuan untuk
mengetahui aktualisasi nilai-nilai
kesadaran sejarah dan nasionalisme dalam
pembelajaran sejarah di SMA. Hal
ini dilatarbelakangi oleh
kenyataan bahwa ancaman terhadap
integrasi bangsa telah mencapai tingkat yang memrihatinkan mengingat semakin lunturnya nilai-nilai
kebangsaan dan moral
di kalangan generasi
muda. Penelitian dilakukan
di SMAN 1 Yogyakarta dengan pendekatan
naturalistik dan strategi
embedded research. Hasil
penelitian menunjukkan hal-hal sebagai berikut. (1) Aktualisasi
nilai-nilai kesadaran sejarah dalam pembelajaran sejarah ditunjukkan melalui
upaya: (a) penananam penghayatan arti penting sejarah untuk masa kini dan
mendatang; (b) mengenal diri sendiri dan
bangsanya; (c) pembudayaan sejarah bagi
pembinaan budaya bangsa; dan
(d) menjaga peninggalan sejarah bangsa. (2)
Aktualisasi nilai-nilai nasionalisme ditunjukkan melalui upaya
penanaman: (a) rasa bangga sebagai bangsa Indonesia; (b) rasa cinta tanah air
dan bangsa; (c) rela berkorban demi bangsa; (d) menerima kemajemukan; (e) rasa
bangga pada budaya yang beraneka ragam;
(f) menghargai jasa para pahlawan; dan (g) mengutamakan kepentingan umum
di atas kepentingan pribadi.
Penulis: Aman
Kode Jurnal: jppendidikandd140032
