Perbedaan perilaku mencuci tangan sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan pada anak usia 4-5 tahun
Abstrak: Mencuci tangan adalah
salah satu tindakan sanitasi dengan membersihkan tangan dan jari jemari
menggunakan air mengalir dan sabun. Berdasarkan hasil observasi pada 21 anak
saat melakukan cuci tangan, didapatkan hanya 4 anak yang benar, namun itu
dilakukan kadang-kadang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan
perilaku mencuci tangan sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan.
Rancangan penelitian ini adalah quasi eksperimen, dengan One Group Pretest
Posttest Design. Peneliti menggunakan lembar check list cuci tangan sebelum dan
sesudah diberikan perlakuan. Penelitian dilaksanakan bulan Juli 2011 di TK
At-Taqwa Cibeber Cimahi. Sampel 32 responden diambil menggunakan teknik
purposive sampling. Rerata cuci tangan responden sebelum diberikan pendidikan
kesehatan adalah 2,78 dan setelahnya menjadi 9,44. Hasil uji t didapatkan ada
perbedaan signifikan perilaku cuci tangan sesudah diberikan pendidikan
kesehatan (p value0,001). Institusi pendidikan agar membudayakan cuci tangan.
Penulis: Dyna Apriany
Kode Jurnal: jpkeperawatandd120202
