Standardisasi Observer OSCE dengan Rubrik dan Multivideo
Abstrak: Observer OSCE yang
tidak terstandardisasi dalam menilai mahasiswa mempengaruhi validitas dan
reliabilitas ujian. Sebuah studi menemukan adanya perbedaan standar penilaian
OSCE antara dokter spesialis dan dokter umum.7 Hal ini sangat merugikan
mahasiswa yang sedang diuji. Beberapa metode pelatihan dikembangkan untuk
mengatasi permasalahan tersebut. Tujuan : mengetahui apakah rubrik dan
multivideo dapat digunakan sebagai salah satu metode untuk menstandardisasi observer
OSCE dalam menilai mahasiswa.
Metode: Penelitian ini adalah action research yang merupakan studi
experimental dengan menggunakan daftar tilik/cheklist OSCE, rubrik penilaian
dan video mahasiswa ujian (n=5)(yang selanjutnya disebut multivideo) sebagai
instrumen. Observer OSCE menilai penampilan mahasiswa ujian melalui video
sebanyak dua kali yaitu sebelum dan setelah perlakuan. Perlakuan yang dimaksud
adalah penggunaan rubrik penilaian sebagai pedoman untuk menilai mahasiswa
ujian.
Analisis: Data dianalisis secara kuantitatif menggunakan program lunak
komputer. Rerata penilaian observer dokter spesialis dibandingkan dengan rerata
penilaian observer dokter umum sebelum dan sesudah perlakuan menggunakan uji
independent sample t-tes.
Hasil: Sebanyak 33 observer OSCE station Integrated Patient Management
yang terdiri dari 23 observer dokter umum dan 10 observer dokter spesialis
berpartisipasi pada pengambilan data yang pertama. Pada pengambilan data yang
kedua 28 observer berpartisipasi yang terdiri dari 20 observer dokter umum dan
8 observer dokter spesialis. Pada pengambilan data yang pertama (sebelum
perlakuan) terdapat perbedaan yang bermakna antara hasil penilaian observer
dokter spesialis dan dokter umum terhadap penampilan mahasiswa pada multivideo (p<0.05).
Pada pengambilan data yang kedua (setelah perlakuan) tidak terdapat perbedaan
yang bermakna antara penilaian observer dokter spesialis dan dokter umum
(p>0.05).
Kesimpulan: Rubrik dan multivideo dapat digunakan sebagai salah satu
metode untuk menstandardisasi observer OSCE dalam menilai mahasiswa
Penulis: Ide Pustaka Setiawan,
Noviarina Kurniawati, Rr. Siti Rokhmah Projosasmito
Kode Jurnal: jpkedokterandd120053
