Menumbuhkan Ketrampilan Kepemimpinan dan Team-Building serta Penghargaan terhadap Profesi Lain Melalui Interprofessional Education: Analisis Kemungkinan Penerapannya Pada Fakultas Kedokteran di Indonesia
ABSTRAK: Inter-professional
learning menjadi issu nasional dalam bidang pendidikan kedokteran. Berbagai
diskusimdilakukan di beberapa perguruan tinggi, untuk mengkaji kemungkinan
penerapan pendekatan multiprofesi dalam bidang kesehatan tersebut. Berikut
adalah review terhadap salah satu artikel mengenai multiprofesional learning
dalam bidang medis serta membahas berbagai
implikasi yang dapat dipelajari dari artikel tersebut bagi pengembangan
pendidikan kedokteran di Indonesia.
Penulis: Endang Lestari
Kode Jurnal: jpkedokterandd110070
