WUJUD FISIK RUANG STUDIO GAMBAR ARSITEKTUR: EKSISTENSI ELEMEN INTERIOR TERHADAP KREATIVITAS DAN KEMANDIRIAN MAHASISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN
Abstract: Perancangan
arsitektur merupakan matakuliah inti dalam Program Studi Arsitektur yang
dilaksanakan melalui kegiatan latihan dan menyelesaikan tugas di studio gambar.
Kegiatan studio ini menuntut mahasiswa untuk senantiasa aktif dan memiliki
kreativitas serta kemandirian dalam belajar. Umumnya kegiatan perancangan
membutuhkan waktu yang panjang untuk berada di dalam studio, sehingga
memungkinkan mahasiswa merasa jenuh dan lelah pada saat beraktivitas. Sebagai
bagian dari komponen pembelajaran, ruang dalam (interior) menjadi bagian yang
tidak terpisahkan dari kegiatan yang diwadahi. Penelitian ini bertujuan: 1)
Mengevaluasi kesesuaian antara persyaratan standar ruang studio dengan
penerapan elemen interior studio gambar arsitektur; 2) Menganalisis pengaruh
elemen interior studio gambar arsitektur dengan kreativitas dan kemandirian
mahasiswa dalam proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian
kualitatif dengan metode perbandingan untuk menjawab permasalahan 1, dan
pendekatan kuantitatif-deskriptif untuk mengetahui keterkaitan antar variabel.
Populasi pada penelitian ini adalah ruang studio gambar Jurusan Arsitektur dan
mahasiswa peserta matakuliah perancangan arsitektur, sebagai sampel ditentukan
ruang HL.107A-B dan ruang Studio Tugas Akhir Arsitektur, tiap ruang
masing-masing dipilih secara acak 15 mahasiswa pada matakuliah Studio
Perancangan Arsitektur 2 dan Tugas Akhir. Hasil penelitian ini menunjukkan
bahwa penerapan elemen interior pada ruang studio Tugas Akhir 68% memenuhi
persyaratan, pada ruang HL.107A 58,4%, dan ruang HL.107B 56,4%. Elemen interior
HL.107A-B berpengaruh terhadap kreativitas & kemandirian mahasiswa, sedangkan
pada ruang studio Tugas Akhir kurang mengindikasikan adanya pengaruh terhadap
kreativitas, namun lebih dominan pada kemandirian mahasiswa.
Penulis: Rahmi Amin Ishak,
Syarif Beddu, Arief, Inri Indah Rahayu
Kode Jurnal: jptmesindd120167
