STUDI TENTANG KUALITAS TENAGA PENGAJAR (GURU) PADA SMPN 17 SENDAWAR KABUPATEN KUTAI BARAT

Abstrak: Tujuan  dari  penelitian  ini  untuk  mengetahui  kualitas  tenaga  pengajar (guru)  Jenis  Penelitian  yang  digunakan  adalah  peneliti  Diskriptif  Kualitatif pengumpulan  data  dalam  bentuk  data  primer,  data  diperoleh  secara  langsung dari  sumber  (Informan).  Dalam  penentuan  peneliti  menggunakan  purposive sampleng yaitu teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu. Dimana Informasi atau data yang dikumpulkan dengan memilih Informan yang dianggap berkompeten  untuk  menjadi  sumber  data  key  informan,  diantaranya  Kepala Sekolah SMPN 17 Sendawar Kabupaten Kutai Barat. Dan Staff Guru dan Siswa sebagai  informan  pelengkap.  Data  sekunder  adalah  data  yang  di  olah  berupa dokumen,  arsip-arsip  dan  instansi  terkait.  Yaitu  analisis  data    yang  diperoleh, kemudian  dijabarkan  dalam  bentuk  penjelasan  yang  sebenarnya,  yang  diawali dengan  proses  pengumpulan  data,  penyederhanaan  reduction),  penyajian  data (data  display)  dan  penarikan  kesimpulan  (conclution  drawing).  Dari  hasil penelitian  diperoleh  gambaran  bahwa  secara  umum,  tentang  kualitas  tenaga pengajar (guru) pada SMPN 17 sendawar kabupaten kutai barat. Kepala Sekolah harus koordinasi dengan staf guru dan siswa dalam kedisiplinan waktu. Sebagian guru yang memiliki jenjang pendidikan S1.  Kesimpulannya bagi para guru yang memiliki  tingkat  S1  harus  memberikan  contoh  bagi  staf  guru  yang  belum sertifikasi,  dan  guru  harus  memiliki  sertifikasi  pendidikan  yang  ditetapkan  oleh pemerintah.                                       
Kata Kunci: Kualitas tenaga pengajar (guru)
Penulis: Maria Ungin
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd130729

Artikel Terkait :