STUDI TENTANG KUALITAS TENAGA PENGAJAR (GURU) PADA SMPN 17 SENDAWAR KABUPATEN KUTAI BARAT
Abstrak: Tujuan dari
penelitian ini untuk
mengetahui kualitas tenaga pengajar (guru) Jenis
Penelitian yang digunakan
adalah peneliti Diskriptif
Kualitatif pengumpulan data dalam
bentuk data primer,
data diperoleh secara
langsung dari sumber (Informan).
Dalam penentuan peneliti
menggunakan purposive sampleng
yaitu teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu. Dimana Informasi
atau data yang dikumpulkan dengan memilih Informan yang dianggap berkompeten untuk
menjadi sumber data
key informan, diantaranya
Kepala Sekolah SMPN 17 Sendawar Kabupaten Kutai Barat. Dan Staff Guru
dan Siswa sebagai informan pelengkap.
Data sekunder adalah
data yang di
olah berupa dokumen, arsip-arsip
dan instansi terkait.
Yaitu analisis data
yang diperoleh, kemudian dijabarkan
dalam bentuk penjelasan
yang sebenarnya, yang
diawali dengan proses pengumpulan
data, penyederhanaan reduction),
penyajian data (data display)
dan penarikan kesimpulan
(conclution drawing). Dari
hasil penelitian diperoleh gambaran
bahwa secara umum,
tentang kualitas tenaga pengajar (guru) pada SMPN 17 sendawar
kabupaten kutai barat. Kepala Sekolah harus koordinasi dengan staf guru dan
siswa dalam kedisiplinan waktu. Sebagian guru yang memiliki jenjang pendidikan
S1. Kesimpulannya bagi para guru yang memiliki tingkat
S1 harus memberikan
contoh bagi staf
guru yang belum sertifikasi, dan
guru harus memiliki
sertifikasi pendidikan yang
ditetapkan oleh pemerintah.
Kata Kunci: Kualitas tenaga
pengajar (guru)
Penulis: Maria Ungin
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd130729