UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI METODE BERMAIN TEAMWORK PADA SISWA KELAS XI IPA 4 SMA NEGERI 1 PURBALINGGA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas XI IPA 4 SMA Negeri 1
Purbalingga melalui metode bermain teamwork. Jenis penelitian adalah penelitian
tindakan yang terdiri atas 2 siklus. Setiap siklusnya terdiri atas empat tahap,
yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Metode pengumpulan data
dengan skala motivasi belajar. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini
adalah analisis data kuantitatif. Penelitian menggunakan beberapa games antara
lain back to back dan all stand up, terjerat tali, see our feet, dan blind
dragon yang dilakukan dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Hal ini dapat
dilihat dari hasil perbandingan antara hasil pra tindakan dengan hasil pasca
tindakan I dan II yang mengalami peningkatan
dari 59,4% meningkat menjadi 72,9% dilanjutkan dengan siklus kedua
sehingga mencapai rata-rata menjadi 78,4%. Dari hasil tersebut, penelitian
dicukupkan karena kriteria keberhasilan yang ditargetkan sebesar 76% sudah
terlampaui.
Kata Kunci: metode bermain
teamwork, motivasi belajar
Penulis:
TRICAHYONO WISNUWARDHANA
Kode Jurnal: jpbkdd130122
