Potret Pendidikan Indonesia dalam Puisi ”Sajak Anak Muda” Karya WS Rendra
Abstrak: Pendidikan merupakan
sub-sistem yang interelatif dengan sub-sub sistem lain. Pada jaman Orde Baru
implementasi kebijakan pendidikan telah melahirkan mitos hingga melahirkan anak
didik yang lebih suka pada hal-hal pragmatis dan instan. Pendidikan tidak lagi
dihayati sebagai proses yang memanusiakan. Puisi adalah satu media penyampaian
pesan dengan banyak perlambang, yang di dalamnya dapat ditemukan suatu potret
situasi. Menggunakan pendekatan semiotik, tulisan ini mencoba membongkar mitos
dan ideologi tentang pendidikan di Indonesia melalui puisi karya Rendra
berjudul ”Sajak Anak Muda”.
Kata Kunci: puisi, pendidikan,
semiotika, mitos, pesan
Penulis: Rosalia Prismarini,
Josep J. Darmawan
Kode Jurnal: jpkomunikasidd110063
