PENINGKATAN DISIPLIN DIRI MELALUI PELATIHAN SELF MANAGEMENT UN TUK SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PLERET
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan disiplin diri melalui pelatihan self management
pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Pleret. Penelitian ini merupakan penelitian
tindakan (Action Research) dengan subyek penelitian siswa kelas X SMA Negeri 1
Pleret yang berjumlah tujuh siswa. Metode pemilihan subyek yang digunakan
adalah purposive.Teknik pengambilan data menggunakan observasi, wawancara, dan
studi dokumentasi. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah
pedoman observasi, pedoman wawancara, dan pedoman dokumentasi. Pendekatan yang
digunakan dalam penelitian ini adalah
pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan self
management yang dilakukan melalui self monitoring, self identification, dan
treatment, dapat meningkatkan disiplin
diri siswa SMA Negeri 1 Pleret.
Peningkatan ini ditunjukkan dengan adanya perbedaan perilaku disiplin diri
antara sebelum dengan sesudah diberikan
pelatihan self management. Hasil observasi dari siklus I dan siklus II
menunjukkan bahwa subyek mengalami perubahan perilaku yang tercermin melalui ketaatan terhadap tata
tertib. Dari siklus tersebut dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pelatihan self
management dapat meningkatkan disiplin diri siswa kelas X SMA Negeri 1 Pleret.
Kata Kunci: disiplin diri,
pelatihan self management
Penulis: RISMA ARDIANY
Kode Jurnal: jpbkdd130105
