PENGEMBANGAN INVENTORI KESIAPAN KERJA PADA SISWA SMK JURUSAN PEMASARAN DI SMK NEGERI 1 DEPOK
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengembangkan inventori kesiapan kerja pada siswa SMK Jurusan
Pemasaran yang memenuhi persyaratan validitas dan reliabilitas yang dapat
digunakan untuk mengungkap kesiapan kerja pada siswa SMK Jurusan Pemasaran.
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan, prosedur pengembangan mengacu
pada langkah-langkah dasar perancangan dan penyusunan skala psikologis menurut
Saifuddin Azwar yang sebagian langkah-langkahnya ada di dalam model penelitian
dan pengembangan menurut Borg & Gall. Sehingga peneliti membuat prosedur
penelitian dan pengembangan kombinasi yang mengacu pada langkah-langkah dari
kedua ahli tersebut, yang terdiri dari 7 langkah yaitu: (1) penelitian awal dan
pengumpulan informasi, (2) perencanaan, (3) pengembangan produk awal, uji
lapangan awal, dan revisi produk awal, (4) uji lapangan utama, (5) revisi
produk utama, (6) uji lapangan operasional, dan (7) revisi produk akhir dan uji
kompilasi II format final. Subjek yang digunakan adalah 1 ahli materi dan
psikometri (professional judgment) dan uji kelompok kecil pada 35 siswa kelas
XII jurusan pemasaran di SMK Sudirman 1 Wonogiri, uji kelompok besar pada 68
siswa kelas XII jurusan pemasaran di SMK Negeri 1 Depok dengan pengambilan
subjek secara populasi. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah
inventori kesiapan kerja pada siswa SMK Jurusan Pemasaran yang telah disusun
peneliti dan instrumen penilaian inventori untuk ahli serta angket penilaian
untuk siswa. Teknik analisis data untuk data kualitatif berupa saran, kritik,
dan tanggapan yang dideskripsikan sesuai data yang ada. Dan untuk menghitung
validitas item digunakan teknik korelasi item-total product moment Pearson, dan
untuk menghitung koefisien reliabilitas menggunakan teknik analisis alpha
Cronbach. Hasil reviewitem oleh ahli terdapat beberapa perbaikan sebagai hasil
masukan, sehingga inventori kesiapan kerja pada siswa SMK Jurusan Pemasaran
dinyatakan telah memenuhi validitas isi dan konstruk. Uji coba kelompok kecil
pada 35 siswa kelas XII SMK Sudirman 1 Wonogiri menunjukkan hasil uji statistik
dari 69 item terdapat 15 item yang dinyatakan gugur karena memiliki korelasi
item-total ≥0,20 dengan koefisien reliabilitas 0,893. Uji coba kelompok besar
dilakukan pada 68 siswa SMK Negeri 1 Depok menunjukkan hasil uji statistik dari
54 item terdapat 1 item yang dinyatakan gugur karena memiliki korelasi
item-total ≥0,20 dengan koefisien reliabilitas 0,893. Dengan demikian ada 53
item pernyataan dalam inventori kesiapan kerja pada siswa SMK Jurusan Pemasaran
yang dinyatakan valid dan reliabel sehingga format final inventori kesiapan
kerja pada siswa SMK Jurusan Pemasaran layak digunakan sebagai instrumen.
Kata Kunci: inventori,
kesiapan kerja, Jurusan Pemasaran
Penulis: YUGI DWI NUR JAYANTI
Kode Jurnal: jpbkdd130066
