PENGARUH PEMAHAMAN GURU TENTANG PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI
Abstract: Integrasi muatan
pendidikan karakter di sekolah-sekolah merupakan hal yang baru dimplementasikan
di lingkungan pendidikan Kabupaten Pekalongan. Pendidikan karakter masih banyak
mengahadapi kendala dalam pelaksanaannya terutama dalam hal pemahaman guru
tentang pendidikan karakter. Pemahaman guru tentang pendidikan karakter akan
berpengaruh terhadap pelaksanaan pendidikan karakter di dalam kelas.
Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah adakah pengaruh
pemahaman guru tentang pendidikan karakter terhadap pelaksanaan pendidikan
karakter pada pelajaran Sosiologi di Pekalongan. Responden dalam penelitian ini
adalah guru mata pelajaran Sisiologi di Kabupaten Pekalongan yang berjumlah 38
guru. Hasil penelitian ini menunjukkan ada pengaruh antara pemahaman guru
tentang pendidikan karakter terhadap pelaksanaan pendidikan karakter pada mata
pelajaran Sosiologi di Kabupaten Pekalongan sebesar 14,3%, artinya ada pengaruh
yang signifikan antara pemahaman guru tentang pendidikan karakter terhadap
pelaksanaan pendidikan karakter pada mata pelajaran Sosiologi di Kabupaten
Pekalongan.
Keywords: character education;
understanding teachers; the implementation of character education
Penulis: Dewi Emiasih
Kode Jurnal: jpsosiologidd110044