SISTEM PEMBELAJARAN PONDOK CILIK MAKTAB NUBDZATUL BAYAN MAMBAUL ULUM BATA-BATA PAMEKASAN
Abstrak: Artikel
hasil penelitian ini
menjelaskan tentang sistem pembelajaran di
Pondok cilik Nubdzatul
Bayan. Pesantren ini
dapat dikategorikan sebagai lembaga yang bercorak salaf, institusi
keagama-an yang concern
pada materi keislaman
dengan sistem pembelajaran yang umumnya
reading text. Pembelajaran
fiqh di pondok
cilik, yang mayoritas santrinya
adalah anak kecil usia sekitar 6 sampai 15 tahun, dikombinasikan dengan
pembelajaran yang menyenangkan
(learning by fun). Pondok
ini memiliki penekanan
khusus pembelajaran pada penguasaan ilmu
alat seperti Nahwu
dan Sharraf. Ketika
santri dianggap telah cakap
dalam ilmu dasar
tersebut maka selanjutnya santri akan dibekali dengan ilmu
fiqh. Materi yang berkaitan dengan Nahw, Sharraf,
I‘lâl, dan I‘râb
digabung dalam satu
kitab yang nama-nya disamakan dengan nama pondok, yaitu
Nubdzat al-Bayân.
Kata kunci: Sistem
pembelajaran, kurikulum, pesantren, pondok cilik
Penulis: Sarkawi
Kode Jurnal: jpperadabanislamdd120058
