KONTRIBUSI LAYANAN INFORMASI DAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP SIKAP SISWA TENTANG NARKOBA
Abstract: Penelitian ini
diadakan dengan latar belakang bahwa pada dasarnya remaja disebut sebagai usia
bermasalah dikarenakan memiliki ciri-ciri mudah terpengaruh dengan orang lain
dan suka mencoba hal-hal yang baru misalnya narkoba. Oleh karena itu dengan
adanya layanan informasi dan bimbingan kelompok yang diadakan di sekolah
diharapkan dapat memberikan pemahaman dan pencegahan, agar para remaja tidak melakukan
kenakalan-kenakalan dan akhirnya mampu memunculkan tingkah laku yang positif
dengan tujuan akhir untuk mengetahui sumbangan positif layanan informasi dan
bimbingan kelompok terhadap sikap siswa tentang narkoba. Penelitian ini
menggunakan metode kuantitatif ex post facto dengan desain korelasional karena
mengambil data dari peristiwa yang telah lewat. Berdasarkan hasil penelitian
menunjukkan adanya kontribusi antara layanan informasi dan bimbingan kelompok
terhadap sikap siswa tentang narkoba sebesar 32,3%. Hal ini berarti hipotesis yang diajukan peneliti terbukti
dengan adanya kontribusi yang positif secara bersama-sama layanan informasi dan
bimbingan kelompok terhadap sikap siswa tentang narkoba. Dengan demikian untuk
mencapai manfaat yang optimal dari layanan informasi dan bimbingan kelompok
didasarkan kesadaran diri siswa dan kualitas guru pembimbing khususnya tentang
pemahaman siswa terhadap setiap layanan yang diberikan agar siswa mampu
mengambil keputusan dengan tepat bersikap positif dalam kehidupannya.
Kata Kunci: layanan informasi,
bimbingan kelompok, sikap siswa tentang narkoba
Penulis: Siti Fitriana
Kode Jurnal: jppendidikandd110104
