KEMAMPUAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN DAN MENGIMPLEMENTASIKAN MATERI DAN METODE PENGAJARAN SEJARAH DI SMA N 2 WONOSARI
ABSTRAK: Tujuan penelitian ini
untuk mengetahui bagaimana kemampuan guru dalam mengembangkan dan
mengimplementasikan materi dan metode pengajaran sejarah di SMA N 2 Wonosari.
Penelitian ini merupakan Penelitian deskriptif dengan pendekatan
kualitatif. Subjek penelitiannya adalah kepala sekolah, guru, siswa dan pegawai
perpustakaan yang ada di SMA N 2 Wonosari. Pengumpulan data yang digunakan
dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik
pemeriksaan keabsahan data dengan cara triangulasi. Tekhnik analisis data yang
digunakan adalah teknik analisis data kualitatif. Hasil penelitian ini
menunjukan bahwa guru sejarah SMA N 2 Wonosari dalam mengembangan materi dan
metode sudah sesuai dengan standar kompetensi . Akan tetapi nilai kepuasan
belum terpenuhi karena tujuan pembelajaran belum sepenuhnya dikuasai oleh
siswa. Di dalam pengembangan metode guru telah mempertimbangkan sifat bahan
ajar, situasi kelas, serta kelemahan dan kelebihan metode yang akan di
terapkan.
Kata Kunci: Guru sejarah,
materi, metode, pengajaran sejarah
Penulis: SONY HARIWIBOWO
Kode Jurnal: jpsejarah&umumdd130063
