DEKONSTRUKSI PENDIDIKAN ISLAM SEBAGAI SUBSISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
Abstrak: Dualisme sistem
pendidikan nasional telah
menjadi objek perdebatan
di berbagai forum dan
seminar-seminar pendidikan. Dualisme sistem
pendidikan merupakan kesinambungan sejarah,
baik sejarah umat Islam pada khususnya maupun sejarah bangsa Indonesia
pada umumnya. Di samping
itu, wacana dualisme
sistem pendidikan juga menguat
kembali akibat gejolak
politik nasional yang
bermuatan ideologi tertentu. Apapun alasannya, dualisme banyak berdampak
negatif terhadap lembaga pendidikan di Indonesia terlebih lembaga pendidikan
Islam. Oleh karena itu sudah saatnya pendidikan di Indonesia berada di bawah
satu payung kementerian sehingga menjadi sistem pendidikan satu atap.
Kata kunci: Dualisme sistem
pendidikan nasional, Pendidikan Satu Atap
Penulis: Suyatno
Kode Jurnal: jppendidikandd120144
