HUBUNGAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, MOTIVASI BERPRESTASI DAN KOMPENSASI DENGAN KINERJA GURU SEKOLAH DASAR
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui seberapa
besar: 1) hubungan kepemimpinan kepala sekolah dengan
kinerja guru; 2) hubungan motivasi berprestasi dengan kinerja guru;
3) hubungan kompensasi
dengan kinerja guru;
4) hubungan kepemimpinan kepala sekolah,
motivasi berprestasi, dan
kompensasi secara bersama-sama
dengan kinerja guru.Populasi penelitian
ini adalah 215
guru dan 42
kepala sekolah sekolah
dasar (SD) di Kecamatan
Bonang, Kabupaten Demak,
Jawa Tengah, sedangkan
sampel penelitian adalah 133
guru dan 23
kepala sekolah yang
ditentukan dengan teknik
random sampling dengan tingkat kesalahan 5 %.
Alatpengumpuldata adalah angket. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa: terdapat
hubungan positif dan
signifikan kepemimpinan kepala
sekolah dengan kinerja guru,
ditunjukan dengan nilai signifikansi = 0,000 < 0,05, t hitung= 7,834 > t
tabel = 1,657, dan F
hitung = 61,337
> F tabel
3,916; terdapat hubungan
positif dan signifikan
motivasi berprestasi dengan kinerja guru, ditunjukan dengan nilai
signifikansi = 0,025 < 0,05, t
hitung= 2,270 > t tabel
= 1,657, dan
F hitung =
5,155 > F
tabel 3,916; terdapat
hubungan positif dan signifikan kompensasi dengan kinerja guru,
ditunjukan dengan nilai signifikansi = 0,000
< 0,05, t
hitung= 5,428 >
t tabel =
1,657, dan F
hitung = 29,458
> F tabel
3,916; terdapat hubungan positif dan signifikan kepemimpinan kepala
sekolah, motivasi berprestasi, dan kompensasi dengan kinerja guru, ditunjukan
dengan nilai signifikansi = 0,000 < 0,05, dan F hitung
= 25, 057
> F tabel
3,916. Besarnya koefisien
determinasi (R2) sebesar
0,614 menujukan bahwa ketiga
variabel independen memberikan
sumbangan kinerja guru
sebesar 61,4 %, sedangkan 38,6 % dipengaruhi oleh variabel-variabel
lain.
Kata-kata Kunci:
kepemimpinan kepala sekolah,
motivasi berprestasi, kompensasi
dan kinerja guru
Penulis: Achmadi
Kode Jurnal: jpmanajemendd120134
Pesan jurnal yang anda butuhkan disini.... >>> KLIK DISINI <<<