Abstrak: Penelitian
ini bertujuan untuk
1) menghasilkan bahan
fasilitasi pemberdayaan KKG SD
pada mata pelajaran
matematika berbasis open-ended
yang valid dan praktis dan 2) mengetahui efek potensial setelah guru
menggunakan bahan fasilitasi
pemberdayaan KKG SD
pada mata pelajaran
matematika berbasis open-ended.
Penelitian ini menggunakan
desain penelitian pengembangan
atau development research. Subjek
penelitian adalah guru-guru SD
yang menjadi peserta KKG
SD Gugus III
Kecamatan Indralaya Kabupaten
Ogan Ilir. Pengumpulan
data dalam penelitian ini menggunakan metode walk through, observasi,
tes hasil belajar, dan kuesioner. Analisis
data penelitian ini
menggunakan metode analisis
deskriptif, analisis validitas dan reliabilitas soal tes, dan analisis
hasil belajar. Berdasarkan hasil analisis
data dapat disimpulkan
sebagai berikut. Pertama,
penelitian ini telah menghasilkan bahan
fasilitasi pemberdayaan KKG SD pada
mata pelajaran matematika
berbasis open-ended yang valid dan praktis. Validitas bahan fasilitasi ini tampak dari
tinjauan, validasi, dan
evaluasi pakar, panelis,
dan tester terhadap
isi, konstruksi, dan bahasa/budaya
yang menyatakan bahwa
bahan fasilitasi ini
sudah baik. Bahan fasilitasi
berupa instrumen tes
hasil belajar, baik
tes hasil belajar
I maupun tes hasil
belajar II, secara
empirik juga valid.
Kedua, penggunaan bahan fasilitasi pemberdayaan
KKG SD pada
mata pelajaran matematika
berbasis open-ended dalam
kegiatan KKG SD Gugus III Kecamatan Indralaya Kabupaten Ogan Ilir telah memberikan
efek potensial berupa
kemampuan guru yang
cukup baik dalam menyusun soal
open-ended matematika dan
menyusun silabus dan
RPP yang menerapkan pendekatan
open-ended dalam pembelajaran
matematika di SD. Berdasarkan analisis tes hasil belajar,
nilai rata-rata kemampuan guru menyusun soal open-ended melalui
tes hasil belajar
I adalah 71,32
sedangkan nilai rata-rata kemampuan guru
menyusun silabus dan
RPP dengan penerapan
pendekatan open-ended dalam
pembelajaran matematika di
SD melalui tes
hasil belajar II adalah
74,78.
Kata kunci: bahan fasilitasi,
KKG, open-ended
Penulis: Rusdy A Siroj, dan
Ratu Ilma Indra Putri
Kode Jurnal: jpmatematikadd100018
Artikel Terkait :
