PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk: (1) mengembangkan media pembelajaran interaktif Instalasi
Motor Listrik kelas XI Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik, (2)
mengetahui kelayakan media pembelajaran ditinjau dari aspek materi, (3)
mengetahui kelayakan media pembelajaran ditinjau dari aspek media, (4)
mengetahui kelayakan media pembelajaran ditinjau dari respon siswa. Penelitian
ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan dengan model waterfall
(communication, planning, modelling, construction, dan deployment). Pengujian
kelayakan dilakukan oleh ahli materi, ahli media, dan siswa sebagai pengguna.
Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan kuesioner. Teknik
analisis yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini
adalah: (1) telah dihasilkan media pembelajaran interaktif instalasi motor
listrik kelas XI yang dikembangkan menggunakan model waterfall, (2) penilaian
aspek materi memperoleh rerata skor 83,5 dari 104 dengan kategori “Layak”, (3)
penilaian aspek media memperoleh rerata skor 80 dari 92 dengan kategori “Sangat
Layak”, dan (4) respon siswa memperoleh rerata skor 95,66 dari 120 dengan
kategori “Layak”.
Penulis: Reza Oktafiansyah,
Sunyoto
Kode Jurnal: jptlisetrodd170252
