PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BUKU DIGITAL INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH CS3 PADA MATA PELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER DI SMK MUHAMMADIYAH 2 MOYUDAN

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran buku digital interaktif, mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran buku digital interaktif dan mengetahui tanggapan siswa kelas X Multimedia di SMK Muhammadiyah 2 Moyudan setelah belajar menggunakan media pembelajaran buku digital interaktif. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan mengadaptasi model dari William W. Lee dan Diana L. Owens yang terdiri dari 5 tahapan yaitu Analysis, Design, Development, Implementation dan evaluation. Hasil penelitian ini adalah: (1) produk yang berupa media pembelajaran buku digital interaktif, (2) tingkat kelayakan media pembelajaran buku digital interaktif dari ahli materi sebesar 91,33% dengan kategori sangat layak, ahli media sebesar 86,45% dengan kategori sangat layak dan untuk penilaian siswa sebesar 77,82% dengan kategori layak, dan (3) tanggapan siswa setelah menggunakan media pembelajaran buku digital interaktif berisi hal-hal positif dan mengharapkan pengembangan yang lebih baik lagi.
Kata kunci: media pembelajaran, buku digital interaktif, kelayakan, tanggapan
Penulis: Sigit Mardiyanto
Kode Jurnal: jptinformatikadd160461

Artikel Terkait :