PERMASALAHAN PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KARIR DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI SE-KOTA YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan pelaksanaan layanan bimbingan
karir yang dialami guru BK di SMK Negeri se-Kota Yogyakarta. Penelitian ini
menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan jenis penelitian survei.
Subyek penelitian ini yaitu guru BK sejumlah 38 orang. Instrumen pengumpul data
berupa angket. Uji validitas instrumen menggunakan validitas logis dengan
expert judgment, sedangkan uji reliabilitas dengan internal consistensy
menggunakan rumus KR-20. Teknik analisis data menggunakan analisis data
kuantitatif deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
permasalahan pelaksanaan layanan bimbingan karir yang dialami guru BK, (1)
permasalahan aspek perencanaan sebesar 41,14% yaitu kesulitan membuat administrasi
himpunan data hasil penilaian kebutuhan, (2) permasalahan tahap
pengorganisasian sebesar 42,43% yaitu guru BK belum berpendidikan profesi
konselor, (3) permasalahan tahap pelaksanaan sebesar 45,49% yaitu pelaksanan
program ceramah dari tokoh karir belum optimal, (4) permasalahan tahap evaluasi
dan tindak lanjut sebesar 42,11% yaitu, kesulitan menyusun laporan pelaksanaan
program bimbingan karir berdasar hasil evaluasi program layanan bimbingan
karir.
Penulis: Ratna Utami Singgih
Kode Jurnal: jpbkdd170074
