PENGARUH DISIPLIN KERJA DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN ABUNG TINGGI KABUPATEN LAMPUNG UTARA
Abstrak: Pengaruh
Disiplin Kerja dan
Kepemimpinan Kepala Sekolah
Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Abung Tinggi
Kabupaten Lampung Utara. Tujuan dari
penelitian ini adalah
untuk menganalisis dan
menjelaskan pengaruh antara:
1) disiplin kerja terhadap kinerja guru, 2) kepemimpinan kepala sekolah
terhadap kinerja guru, dan 3) disiplin
kerja dan kepemimpinan
kepala sekolah secara
simultan terhadap kinerja
guru. Jenis penelitian ini
adalah kuantitatif dengan
menggunakan metode ex
post facto. Data
diperoleh dari kuesioner dan
dokumentasi, kemudian dianalisis dengan teknik korelasi dan regresi yang
digunakan sederhana dan ganda. Uji hipotesis dilakukan dengan korelasi Product
Moment dan korelasi ganda, yang
telah dilakukan sebelumnya
dengan analisis uji
prasyarat, seperti normalitas
dan uji homogenitas. Setelah
penelitian dan diperoleh hasil, ada
hubungan positif dan signifikan
antara: 1) disiplin kerja dengan kinerja guru, itu berarti mendapatkan disiplin
kerja yang lebih baik dari guru, maka akan meningkatkan kinerja guru, 2)
kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja guru, berarti mendapatkan persepsi
guru yang lebih
baik tentang kepemimpinan
kepala sekolah, maka
akan meningkatkan kinerja guru, 3) disiplin kerja dan kepemimpinan
kepala sekolah dengan kinerja guru, itu
berarti mendapatkan disiplin
kerja yang lebih
baik dari guru
dan persepsi guru
tentang kepemimpinan kepala sekolah, maka akan meningkatkan kinerja guru
.
Penulis: Enni, Sultan Djasmi,
Sowiyah
Kode Jurnal: jppendidikandd130797
