PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA D-III KEBIDANAN STIKES PRIMA NUSANTARA BUKITTINGGI TAHUN 2013
ABSTRAK: Keberhasilan
pendidikan dapat dilihat dari prestasi belajar yang telah dicapai. Dalam proses
belajar,kecerdasan intelektual dan kecerdasan emosi saling melengkapi. Itu
sebabnya kecerdasan intelektual (IQ) bukan merupakan satu-satunya faktor yang
menentukan keberhasilan seseorang. IQ hanya menyumbang 20% bagi kesuksesan,
sedangkan 80% adalah sumbangan faktor lain, diantaranya adalah kecerdasan
emosional (EQ).Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan
emosional terhadap prestasi belajar mahasiswaD-III Kebidanan STIKes Prima
Nusantara tahun 2013. Jenis penelitian ini adalah korelasional yang bersifat expost
facto. Populasi penelitian ini sebanyak 129 mahasiswa. Sampel yang diambil
sebanyak 57 mahasiswadengan metode Simple Random Sampling. Kriteria sampel pada
penelitian ini adalah mahasiswa tingkat I yangmasih terdaftar serta bersedia
menjadi responden. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah skala kecerdasan
emosi dan arsip daftar nilai Indeks Prestasi semester II mahasiswa D-III Kebidanan
STIKes PrimaNusantara tahun ajaran 2012/2013. Analisis data menggunakan teknik
analisis korelasi pearson product moment. Berdasarkan perhitungan analisis
pearson product moment, diperoleh hasil signifikansi (p) sebesar 0,042<0,05 dan
koefisien korelasi (r) sebesar 0,270. Ini berarti terdapat hubungan kategori
sedang antara kecerdasan emosi dengan prestasi belajar. Sedangkan arah hubungan
adalah positif karena nilai r adalah positif yang berarti semakin tinggi
kecerdasan emosional semakin meningkat prestasi belajar. Disarankan bagi
pengelola institusi pendidikan hendaknya mempertimbangkan metode-metode
pengajaran yang didalamnya dapat menciptakan kondisi-kondisi pengembangan
kompetensi mahasiswa yang berorientasi pada pengasahan kecerdasan emosi dalam
upaya meningkatkan prestasi belajar mahasiswanya.
Kata kunci: Kecerdasan Emosi,
Prestasi Belajar
Penulis: Lismarni
Kode Jurnal: jpkebidanandd160442
