PELAKSANAAN STIMULASI PERKEMBANGAN BAHASA DAN BICARA ANAK USIA 0–3 TAHUN DALAM KELUARGA DI POSYANDU SERUNI KELURAHAN BENDOGERIT KECAMATAN SANANWETAN KOTA BLITAR
Abstrak: Stimulasi merupakan
kegiatan merangsang kemampuan dasar anak agar anak tumbuh dan berkembang secara
optimal khusunya dalam perkembangan bahasa dan bicara karena merupakan indicator
dari seluruh perkembangan anak. Tujuan untuk mengetahui gambaran pelaksanaan
stimulasi perkembangan bahasa dan bicara anak dalam keluarga. Metode penelitian
deskriptif. Sebagai Populasi keluarga yangmempunyai anak usia 0–3 tahun
terdaftar di posyandu Seruni Kelurahan Bendogerit Kota Blitar berjumlah35
keluarga, sampelnya adalah salah satu orang tua (ayah atau ibu) yang dominan
dalam mengasuh anaksetiap hari sebanyak 35 dengan menggunakan teknik total
sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan wawancara. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan stimulasi perkembanganbahasa dan
bicara dalam keluarga 20% pelaksanaan tepat dipengaruhi oleh ibu yang dominan
dalammengasuh anak, 57,1% pelaksanaan cukup tepat karena semua keluarga
memiliki APE dan 22,9% pelaksanaan kurang tepat karena faktor informasi yang
kurang. Rekomendasi untuk Dinas kesehatan memberikan pelatihan pada kader
Posyandu tentang stimulasi dan Deteksi dini Tumbuh Kembang Anak, yang akanditerapkan
pada balita saat posyandu dengan melibatkan orang tua Balita agar bisa
memberikan stimulasi pada anak balitanya dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.
Kata kunci: Pelaksanaan,
Stimulasi perkembangan bahasa dan bicara, Keluarga
PENULIS: Triana Setijaningsih,
Winda Noviana
Kode Jurnal: jpkebidanandd170202