PENGARUH PEER EDUCATION TERHADAP PENGETAHUAN TENTANG INFEKSI MENULAR SEKSUAL PADA WANITA PEKERJA SEKS TIDAK LANGSUNG
Abstract: Infeksi menular
seksual (IMS) merupakan suatu gangguan penyakit yang disebabkan oleh bakteri,
jamur, virus, dan parasit yang dapat ditularkan melalui hubungan seks (baik
melalui vagina, oral maupun anus) dengan berganti-ganti pasangan. Penelitiaan ini
dalah pendidikan kesehatan salah satunya dengan metode peer education untuk
meminimalisir penyebaran dan komplikasi yang terjadi. Penelitian ini bertujuan
untuk menganalisis pengaruh peer education terhadap pengetahuan tentang infeksi
menuar seksual pada wanita pekerja seks tidak langsung.
Metodologi: Penelitian ini menggunakan desain quasi experimental dengan
pre dan post tests one groups. Sampel dalam penelitian ini adalah wanita
pekerja seks tidak langsung di panti pijat kota Palembang yang berjumlah 44
orang.
Hasil: Hasil analisis menggunakan uji t-paired menunjukkan bahwa peer
education berpengaruh terhadap pengetahuan WPS tidak langsung dengan p value =
0,001 baik pada peer educator maupun pada anggota.
Simpulan: Berdasarkan hasil penelitian bahwa peer education dapat
dijadikan sebagai salah satu metode mempengaruhi pengetahuan WPS tidak langsung
terhadap penyakit IMS dan diharapkan penerapan peer education dapat lebih
sering diterapkan dan menjadi salah satu program pelayanan kesehatan dinas
sosial dan dinas kesehatan untuk mencegah penyebaran dan komplikasi penyakit
IMS.
Kata kunci: peer education, penyakit Infeksi menular seksual, Wanita
Penjaja Seks
Penulis: Hafiza Khoradiyah,
Jum Natosba, Eka Yulia Fitri
Kode Jurnal: jpkeperawatandd180042
