PENGKLASIFIKASIAN MAHASISWA JURUSAN TEKNIK ELEKTRO YANG MENGIKUTI MATA KULIAH RANGKAIAN LISTRIK DENGAN METODE FUZZY CLUSTERING
Abstrak: Artikel ini bertujuan
untuk memberikan suatu metode analisis yang digunakan dalam pengklasifikasian
mahasiswa jurusan Teknik Elektro yang mengikuti mata kuliah Rangkaian Listrik
berdasar skor partisipasi mahasiswa dalam proses pembelajaran dan nilai ujian
akhir semester. Mahasiswa yang aktif dalam pembelajaran belum tentu memiliki
nilai ujian akhir yang bagus, begitu pula mahasiswa yang tidak aktif ada
kemungkinan memiliki nilai ujian akhir yang bagus. Dengan demikian nilai ujian
akhir tidak dapat dikorelasikan secara linier dengan keaktifan mahasiswa dalam
proses pembelajaran, sehingga untuk mendapatkan gambaran karakteristik
mahasiswa, data diolah dengan metoda Fuzzy clustering. Data skor partisipasi
dan nilai ujian akhir semester dari 4 kelas terdiri dari 206 mahasiswa
diklasifikasikan dalam 5 kelompok, pembagian 5 kelompok berdasarkan intuisi.
Adapun hasil pengclusteran ada mahasiswa yang partisipasinya tinggi, mendapat
nilai ujian akhir yang sangat tinggi, jumlahnya hanya 6,31 %. Mahasiswa yang
keaktifannya tinggi, mendapat nilai ujian akhir yang sangat tinggi jumlahnya
hanya 6,31 %. Mahasiswa yang keaktifannya sedang, mendapat nilai ujian yang
relatif tinggi hanya 13,59% dan mahasiswa yang keaktifannya rendah, nilai
unjian akhir ada yang mendapat nilai tinggi jumlahnya 31 % , ada juga yang
mendapat nilai sedang 32% dan ada juga yang mendapat nilai rendah 16,5%.
Penulis: M. Rodhi Faiz
Kode Jurnal: jptlisetrodd100129
