Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Menggunakan SketchUp pada Metode Pelaksanaan Pekerjaan Arsitektur Konstruksi Bangunan Gedung Bertingkat Rendah
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk: 1) mengembangkan media pembelajaran video animasi pada metode
pelaksanaan pekerjaan arsitektur konstruksi bangunan gedung bertingkat rendah
dan 2) mengetahui kelayakan media pembelajaran video animasi menggunakan
SketchUp pada metode pelaksanaan pekerjaan arsitektur konstruksi bangunan
gedung bertingkat rendah. Penelitian ini mengacu pada model pengembangan 4D
(four D) Thiagarajan yang meliputi 4 tahapan yaitu define, design, develop, dan
disseminate. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah expert
judgement dan angket penilaian mahasiswa untuk mengetahui kelayakan produk
media pembelajaran. Hasil pengembangan media pembelajaran meliputi 9 video
animasi yang disajikan dalam media PowerPoint. Hasil penilaian ahli materi
dapat dikategorikan “sangat layak” dengan perolehan persentase sebesar 83%.
Penilaian ahli media juga dapat dikategorikan “sangat layak” dengan perolehan
persentase sebesar 88%. Selain itu, penilaian media pembelajaran oleh mahasiswa
jurusan Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan memperoleh persentase 77% dan
dapat dikategorikan “sangat layak”.
Penulis: Nilam Risdayanti,
Drs. Sumarjo H, M.T
Kode Jurnal: jptsipildd170216
