PENGEMBANGAN BUKU SAKU PROSES BUBUT SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN DI SMK NEGERI 2 KLATEN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk menghasilkan media buku saku proses bubut, sehingga dapat
digunakan secara mandiri oleh siswa. Penelitian ini merupakan penelitian
pengembangan (R&D) yang diadaptasi dari model pengembangan ADDIE. Pada
tahap development dan implementation, buku saku proses bubut dinilai
kelayakannya oleh ahli materi, ahli media, guru mata pelajaran, dan siswa.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian pengembangan ini melalui wawancara dan
angket. Hasil penelitian penilaian kelayakan buku saku proses bubut berdasarkan:
ahli materi diperoleh rata-rata nilai 3,2 dengan kategori sangat layak, ahli
media diperoleh rata-rata nilai 3,4 dengan kategori sangat layak, guru mata
pelajaran diperoleh rata-rata nilai 3,8 dengan kategori sangat layak, siswa
diperoleh rata-rata nilai 3,48 dengan kategori sangat layak.
Penulis: Sidiq Mucharom
Kode Jurnal: jptmesindd160303