PENGARUH MINAT BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA JALUR KMS KELAS XI SMKN 3 YOGYAKARTA

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat belajar dan pengaruh perhatian orang tua terhadap prestasi belajar. Penelitian ini termasuk jenis penelitian ex post-facto. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMKN 3 Yogyakarta jalur KMS. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik probability sampling dengan jenis simple random sampling. Pengumpulan data menggunakan metode kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi sederhana untuk hipotesis pertama dan kedua serta analisis regresi ganda untuk hipotesis ketiga. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa minat belajar berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar dengan koefisien regresi sebesar 0,079. Perhatian orang tua berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar dengan koefisien regresi sebesar 0,072. Kontribusi minat belajar dan perhatian orang tua secara bersama-sama terhadap prestasi belajar siswa kelas XI SMKN 3 Yogyakarta jalur KMS sebesar 9,6%.
Kata kunci: Minat belajar, Perhatian orang tua, Prestasi belajar
Penulis: Mohammad Zamzuri
Kode Jurnal: jptmesindd160272

Artikel Terkait :