Upaya Meningkatkan Kemampuan Sains Melalui Metode Eksperimen Pada Anak Kelompok B di RA As-Salam Surabaya
Abstrak: Penelitian tindakan
kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya meningkatkan kemampuan sains
melalui metode eksperimen. Subyek penelitian ini adalah 20 anak kelompok B di
RA As-Salam. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi
dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data menggunakan statistik
deskriptif. Hasil dari penelitian ini pada siklus I aktivitas guru menunjukkan presentase 65 %
kemudian pada siklus II meningkat menjadi 85,55%. Aktivitas anak pada siklus I
sebesar 60% meningkat menjadi 80% pada
siklus II. Nilai rata-rata kemampuan sains anak pada siklus I tingkat perkembangannya memperoleh
presentase sebesar 65,55% dan siklus II
meningkat menjadi 80,49%. Berdasarkan
uraian diatas, maka dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan
sains anak kelompok B di RA
As-Salam Surabaya melalui metode
eksperimen .
Penulis: FITRIYAH
Kode Jurnal: jppaudsddd170021
