PENGGUNAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP

Abstract: Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peningkatan minat belajar dengan menggunakan layanan bimbingan kelompok. Metode yang digunakan adalah Quasi Eksperiment dengan one group pretest and posttest design. Teknik pengumpulan data adalah skala minat belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar siswa dapat ditingkatkan melalui layanan bimbingan kelompok, hal ini ditunjukkan dari hasil analisis data minat belajar siswa dengan menggunakan uji wilcoxon, Hasil pretest dan posttest yang diperoleh zhitung< ztabel = -2,807 < Ztabel 0,05 = 1,645. Dengan demikian, Ha diterima dan Ho ditolak. kesimpulannya minat belajar dapat ditingkatkan menggunakan layanan bimbingan kelompok pada siswa kelas VIII di SMP Sriwijaya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016.
Kata kunci: bimbingan konseling, bimbingan kelompok, minat belajar
Penulis: Dewi Septiyani, Giyono, Shinta Mayasari
Kode Jurnal: jpbkdd170086

Artikel Terkait :