PENGARUH PENGGUNAAN PERMAINAN DAKON MODIFIKASI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBILANG ANAK KELOMPOK A
Abstrak: Penelitian
kuantitatif ini bertujuan untuk mengkaji ada atau tidaknya pengaruh penggunaan
permainan dakon modifikasi terhadap kemampuan membilang anak kelompok A.
Penelitian pada anak usia 4-5 tahun di TK Muslimat NU 99 dilatarbelakangi oleh
kurangnya kemampuan membilang angka 1-10. Populasi penelitian ini adalah anak kelompok
A di TK Muslimat NU 99 Sekapuk Ujungpangkah Gresik yang berjumlah 24 anak.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi dan
dokumentasi sedangkan teknik analisis data menggunakan rumus Wilcoxon Match
Pairs Test dengan Thitung < Ttabel. Berdasarkan penelitian yang telah
dilakukan maka hasil data yang diperoleh dari nilai rata-rata sebelum diberi
perlakuan (pre-test) adalah 3,33 sedangkan nilai rata-rata sesudah diberi
perlakuan (post-test) adalah 7,29. Hasil analisis data menunjukkan bahwa
Thitung = 0 lebih kecil dari Ttabel dengan taraf signifikan 5% (0,05) = 0,05
sehingga Ha diterima dan Ho ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa
penggunaan permainan dakon modifikasi berpengaruh terhadap kemampuan membilang
anak kelompok A di TK Muslimat NU 99 Sekapuk Ujungpangkah Gresik.
Penulis: Hety Suta Pradanawati
Kode Jurnal: jppaudsddd170011