PENERAPAN BERMAIN KARTU ANGKA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN KOGNITIF KELOMPOK A TK KUMARA WIYATA MANUKAYA
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peningkatan perkembangan kognitif anak dalam
pengenalan lambang bilangan pada kelompok A semester II di TK Kumara Wiyata
Manukaya tahun pelajaran 2015/2016 setelah menerapkan metode bermain berbantuan
media kartu angka bergambar. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan
kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subyek penelitian adalah 13 pada anak
kelompok A semester II tahun pelajaran 2015/2016 di TK Kumara Wiyata. Data
tentang perkembangan kognitif anak dalam pengenalan lambang bilangan kelompok A
dilanjutkan dengan menggunakan metode observasi dengan instrument berupa lembar
observasi. Data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan metode analisis
statistik deskriptif dan metode analisis kuantitatif. Hasil analisis data
menunjukkan bahwa terjadi peningkatan perkembangan kognitif anak dalam
pengenalan lambang bilangan kelompok A dengan media kartu angka bergambar pada
siklus I sebesar : 75% berada pada kriteria rendah dan pada siklus II meningkat
menjadi sebesar 87,5% berada pada kriteria tinggi. Peningkatan perkembangan
kognitif berbantuan media kartu angka bergambar dari siklus I sampai siklus II
sebesar 12,5%.
Penulis: Ni Luh Wayan Supadma
Putri ., Drs. Nyoman Wirya ., Putu Rahayu Ujianti, S.Psi
Kode Jurnal: jppaudsddd162137