UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI METODE PEMBELAJARAN TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENTS) PADA SISWA KELAS VIII C MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI SUMBANG TAHUN 2014 / 2015
Abstract: Kegiatan belajar
bersama dapat membantu memacu belajar aktif. Kegiatan belajar dan mengajar
melalui TGT ( Teams Games Tournaments ) akan mampu memberikan gairah belajar
pada siswa.Penelitian ini berdasarkan permasalahan : (a) Bagaimanakah
meningkatkan prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial dengan diterapkannya
metode pembelajaran TGT siswa kelas VIII C Madrasah Tsanawiyah Negeri Sumbang
tahun pelajaran 2014/2015 (b) Bagaimanakah pengaruh Metode Pembelajaran TGT
terhadap motivasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosiaal siswa kelas VIII C Madrasah
Tsanawiyah Negeri Sumbang?.Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah: (a)
Ingin mengetahui peningkatan prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial setelah
diterapkannya pembelajaran TGT ( Teams Games Tournaments )siswa kelas VIIIC
Madrasah Tsanawiyah Negeri Sumbang tahun pelajaran 2014/2015 (b) Ingin
mengetahui pengaruh motivasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial ) setelah
diterapkannya pembelajaran TGT siswa kelas VIII C Madrasah Tsanawiyah Negeri
Sumbang tahun pelajaran 2014/2015 (c) Memberikan gambaran metode pembelajaran
yang tepat dalam upaya meningkatkan prestasi belajar siswa dan menjadikan siswa
aktif dalam kegiatan belajar mengajar.Penelitian ini menggunakan penelitian
tindakan (action research) sebanyak tiga putaran yang terdiri dari empat tahap,
yaitu : rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran
penelitian ini adalah siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri Sumbang tahun
pelajaran 2014 / 2015 Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar
observasi kegiatan belajar mengajar.Dari hasil analisis didapatkan bahwa
prestasi belajar siswa mengalami peningkatan dari ketuntasan 28 % setelah
pembelajaran metode TGT meningkat ketuntasan 92 % , maka meningkat 64
%.Simpulan dari penelitian ini adalah metode TGT dapat berpengaruh positif
terhadap prestasi dan motivasi belajar siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah
negeri sumbang Tahun 2014 /2015
Penulis: Rahyanti Yudiati
Kode Jurnal: jppaudsddd161859
