PENGETAHUAN GURU PAUD DALAM MERANCANG EVALUASI PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk untuk mengetahui pengetahuan guru PAUD dalam merancang evaluasi
pembelajaran anak usia dini. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif
dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampel
purposive. Sampel penelitiannya adalah 35 guru PAUD di Kecamatan Tanjungkarang
Barat Bandar Lampung. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan
dokumen. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif
persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan guru PAUD dalam
merancang evaluasi pembelajaran anak usia dini kategori cukup baik.
Penulis: Cici Yanti,
Baharuddin Risyak, Maman Surahman
Kode Jurnal: jppaudsddd151348