PENGEMBANGAN PANDUAN PRAKTIKUM IPA SMP BERBASIS MODEL COLLABORATIVE TEAMWORK LEARNING
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk menghasilkan panduan praktikum IPA SMP berbasis model collaborative
teamwork learning yang tervalidasi, menarik, mudah, bermanfaat, dan efektif.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian research and development atau
penelitian pengembangan dengan desain penelitian One Shot Case Study. Telah
dilakukan uji ahli produk yang terdiri dari uji ahli desain dengan diperoleh
skor 3,50 (sangat layak), uji ahli materi dengan hasil materi sudah baik. Uji kemenarikan,
kemudahan, dan kebermanfaatan dilakukan oleh siswa diperoleh hasil kemenarikan
dengan skor 3,14 (menarik), kemudahan dengan skor 3,09 (mudah), dan
kebermanfaatan dengan skor 3,17 (bermanfaat). Kemudian telah dilakukan uji
keefektifan produk dengan hasil 85,71 % siswa telah mencapai KKM pada penilaian
ranah kognitif, sementara pada ranah psikomotor 100% siswa telahmencapai KKM.
Penulis: Sundari, Undang
Rosidin, Ismu Wahyudi
Kode Jurnal: jpfisikadd170018
