PENGARUH POLA ASUH DAN BULLYING TERHADAP HARGA DIRI (SELF ESTEEM) PADA ANAK KELOMPOK B TK DI KOTA PEKANBARU TAHUN 2016
ABSTRAK: Penelitian ini
dilatarbelakangi oleh anak yang agresif dan menyukai kekerasan, anak yang sering
merasa cemas, anak yang kurang percaya diri, anak yang merasa dirinya lemah, anak
yang merasa dirinya mempunyai kekuatan fisik dan berkuasa, dan anak yang kurangmendapatkan
pengawasan dari orang tua dan guru di kelompok B TK Kota Pekanbaru. Penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pola asuh dan bullying terhadap harga diri
(self esteem). Variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah pola asuh
(X1), bullying (X2), harga diri (self esteem) (X3). Penelitian ini menggunakan
pendekatan kuantitatif, studi kausal dengan teknik analisis jalur. Peneltian
ini dilakukan pada anak kelompok B TKdi Kota Pekanbaru pada bulan Juli hingga
September tahun 2016. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah kluster
sampling (mengambil wakil dari setiap wilayah geografis yang ada). Sampel dalam
penelitian ini berjumlah 99 anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh
berpengaruh langsung positif terhadap harga diri (selfesteem), bullying
berpengaruh langsung positif terhadap harga diri (self esteem) dan pola asuh
berpengaruh langsung positif terhadap bullying.
Penulis: ILGA MARIA
Kode Jurnal: jppaudsddd161520
