PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS VI SD NEGERI 101801 KEDAI DURIAN
ABSTRAK: Tujuan penelitian ini
adalah untuk untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menerapkan
pembelajaran kontekstual pada mata pelajaran IPA pokok bahasan energi dan
perubahannya di Kelas VI SD Negeri 101801 Kedai Durian.Bentuk penelitian ini
adalah Classroom Action Research (Penelitian Tindakan Kelas). Tindakan yang
dilakukan terdiri dari dua tindakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari
empat tahapan yaitu planning, acting, observing, dan reflecting.Dapat
disimpulkan bahwa dengan menerapkan pembelajaran kontekstual dapat meningkatkan
hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA pokok bahasan energi dan
perubahannya di Kelas VI SD Negeri 101801 Kedai Durian tahun ajaran 2015-2016.
Penulis: Paridah
Kode Jurnal: jppaudsddd161108
