PELATIHAN PENGELOLAAN PAUD DI PADUKUHAN SEKITAR UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Abstrak: Pengelolaan
Pendidikan Anak Usia Dini yang sesuai dengan kurikulum dan prinsip pembelajaran
bagi anak usia dini diupayakan dapat mengoptimalkan perkembangan anak.
Pelaksanaan pendidikan tidak serta merta dijalankan tanpa menganut pandangan
tertentu atau hanya mengandalkan kemauan dan semangat mengembangkan PAUD saja.
Pendidikan akan memiliki arah, tujuan dan pelaksanaan yang baik jika dari awal
telah direncanakan secara matang. Filosofi merupakan salah satu hal yang harus
dijadikan pijakan ketika akan menyelenggarakan pendidikan agar arah
pelaksanaannya sistematis dan sesuai dengan tuntutan lingkungan. Pelatihan pengelolaan
PAUD yang dilaksanakan di padukuhan sekitar UNY dihadiri sekitar 37 peserta
kader PAUD. Metode kegiatan dilaksanakan dalam bentuk ceramah, diskusi, dan
praktek pengemasan pembelajaran. Kegiatan pelatihan dilaksanakan selama 2 hari,
yaitu hari pertama pada tanggal 8 Juni 2013 dan hari kedua pada tanggal 22 Juni
2013. Kegiatan pelatihan ini terbagi ke dalam 3 (tiga) sesi.
Penulis: Nur Hayati, M.Pd,
Joko Pamungkas, M.Pd, Amir Syamsudin, M.Ag
Kode Jurnal: jppaudsddd151232
