MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMASANG DAN MEMBUKA KANCING BAJU DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA APRAS BAGI ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI KELAS D-1 SLB /ABC/ TPI MEDAN
ABSTRAK: Penelitian tindakan
kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memasang kancing
baju dengan menggunakan media APRAS (alat peraga sederhana). Subjek penelitian
ini adalah siswa kelas 1 tunagrahita sedang di SLB/ABC/TPI Medan yang berjumlah
11 orang yang terdiri dari 5 siswa perempuan dan 6 siswa laki-laki. Teknik
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan data
kuantitatif berupa test dan data kualitatif berupa observasi. Hasil observasi
menunjukkan bahwa pada siklus I guru (peneliti) sudah dapat meningkatkan
kemampuan siswa dalam memasang dan membuka kancing baju dengan baik dan pada
siklus II guru (peneliti) dapat meningkatkan kemampuan siswa dengan lebih baik.
Penulis: Ngatur
Kode Jurnal: jppaudsddd161077
