MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING DALAM MEMECAHKAN MASALAH PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DIKELAS VII E SMP NEGERI 1 STABAT
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui sejauh mana peningkatan hasil belajar siswa dengan
mengaplikaiskan strategi PBL dalam materi fungsi alat tubuh tumbuhan pada siswa
kelas VIIE SMP Negeri 1 Stabat, Kabupaten Langkat. Metode dalam penelitian ini
adalah metode penelitian tindakan kelas (Class Action Research). Aspek yang
diamati dalam setiap siklusnya adalah kegiatan atau aktifitas siswa saat
mengikuti mata pelajaran biologi dengan strategi PBL untuk melihat perubahan
tingkah laku siswa, untuk mengetahui tingkat kemajuan belajarnya yang akan
berpengaruh terhadap hasil belajar dengan alat pengumpul data yang sudah
disebutkan di atas. Data yang diambil adalah data kuantitatif dari hasil tes,
presensi, nilai tugas seta data kualitatif yang menggambarkan keaktifan siswa,
antusias siswa, partisipasi dan kerjasama dalam diskusi, kemampuan atau
keberanian siswa dalam melaporkan hasil.
Penulis: Linda Sari
Kode Jurnal: jppaudsddd161072
