HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN LOGIKA-MATEMATIKA DENGAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SE-GUGUS 1 WATES
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui tingkat kecerdasan logika-matematika dan minat
belajar matematika serta hubungan antara kecerdasan logika-matematika dengan
minat belajar matematika. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode
ex-postfacto. Populasi penelitian ini 136 siswa dengan sampel 101 siswa. Teknik
pengambilan sampel adalah simple random sampling.. Uji validitas instrumen yang
digunakan adalah validitas isi. Reliabilitas instrumen menggunakan nilai Alpha
Cronbach. Uji prasyarat analisis adalah uji linieritas dan normalitas, dengan
menggunakan teknik analisis korelasi. Hasil penelitian sebagai berikut: (1)
tingkat kecerdasan logika-matematika siswa kategori rendah 6,93%, dibawah
rata-rata 30,70%, rata-rata 27,72%, di atas rata-rata 21,78% dan tinggi 12,87%.
(2) Tingkat minat belajar siswa kategori rendah 4,96%, di bawah rata-rata
31,68%, rata-rata 32,68% di atas rata-rata 23,76% dan tinggi 7,92%, (3)
terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kecerdasan logika-
matematika dengan minat belajar matematika dengan hasil uji korelasi dengan
nilai r hitung 0,481 dan nilai signifikansi 0,000.
Penulis: Diyah Kurniasih
Kode Jurnal: jppaudsddd161770
