VIEW OF NATURE OF SCIENCE (VNOS) FORM B: SEBUAH INSTRUMEN UNTUK MENGETAHUI PEMAHAMAN KONSEP HAKIKAT SAINS CALON GURU DI UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN
ABSTRAK: View of Nature of
Science (VNOS) form B adalah sebuah instrumen yang dikembangkan dan disempurnakan
untuk mengukur pemahaman hakikat ilmu pengetahuan calon guru sains melalui
aspek – aspek hakikat ilmu pengetahuan. Pemahaman hakikat sains perlu dimiliki
oleh pelajar dan pengajar sains supaya menghindari adanya miskonsepsi terhadap
ilmu pengetahuan. Penelitian tentangpemahaman hakikat sains oleh calon guru
sains masih belum banyak dilakukan di Indonesia. Penelitianini adalah
penelitian kualitatif yang dilaksanakan di Universitas Borneo Tarakan.
Responden dalampenelitian ini adalah mahasiswa calon guru biologi yang sedang
berada di semester enam. Penelitiandilaksanakan dengan terlebih dahulu
menerjemahkan dan mengadaptasi VNOS form B ke dalam bahasaIndonesia kemudian
hasil terjemahan diberikan pada responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa VNOS
form B dapat digunakan untuk mengukur pemahaman hakikat sains mahasiswa calon guru
biologi. Namun, berdasarkan hasil tersebut juga diketahui bahwa sebagian besar
para calon guru biologitersebut belum memahami aspek – aspek yang terdapat
dalam hakikat ilmu pengetahuan.
Penulis: Listiani, Arief Ertha
Kusuma
Kode Jurnal: jpbiologidd170059
