STATUS GIZI ANAK SEKOLAH DASAR BERDASARKAN TINGKAT PENDIDIKAN IBU RUMAH TANGGANYA (Studi Kasus di Dusun Cimanglit, Desa Pasir Biru, Rancakalong, Sumedang, Jawa Barat)

Edit
ABSTRAK: Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui status gizi anak sekolah dasar pada beberapa responden intensif yang dijadikan sampel berdasarkan latar belakang pendidikan ibu. Perhitungan hasil penelitian menunjukkan bahwa status gizi pada anak laki­laki Sekolah Dasar kelas 5 dan 6 yang Ibu pendidikan SD, karbohidrat (kurang), protein (baik), lemak (kurang), dan vitamin A (baik). Status gizi anak perempuan Sekolah Dasar yang Ibu pendidikan SD, karbohidrat (kurang), protein (baik), lemak (kurang), dan vitamin A (kurang). Perhitungan menunjukkan bahwa status gizi pada anak laki­laki Sekolah Dasar kelas 5 dan 6 yang Ibu pendidikan SMP, karbohidrat (kurang), protein (baik), lemak (kurang), dan vitamin A (kurang). Status gizi anak perempuan Sekolah Dasar yang Ibu pendidikan SMP, karbohidrat (kurang), protein (baik), lemak (kurang), dan vitamin A (kurang). Perhitungan menunjukkan bahwa status gizi pada anak laki­laki Sekolah Dasar kelas 5 dan 6 yang Ibu pendidikan SMA, karbohidrat (kurang), protein (kurang), lemak (kurang), dan vitamin A (kurang). Status gizi anak perempuan Sekolah Dasar yang Ibu pendidikan SMA, karbohidrat (baik), protein (baik), lemak (baik), dan vitamin A (kurang). Perhitungan menunjukkan bahwa status gizi pada anak laki­laki Sekolah Dasar kelas 5 dan 6 yang Ibu pendidikan S1, karbohidrat (kurang), protein (baik), lemak (kurang), dan vitamin A (kurang). Status gizi anak perempuan Sekolah Dasar yang Ibu pendidikan S, karbohidrat (kurang), protein (baik), lemak (kurang), dan vitamin A (kurang).
Kata Kunci: Status gizi, Pendidikan Ibu , Anak SD, food recall, Rancakalong
Penulis: Hanna Hendriks, Herri Y. Hadikusumah dan Johan Iskandar
Kode Jurnal: jpbiologidd141120

Artikel Terkait :