Relevansi Praktikum Dan Perkuliahan Teori Pada Mata Kuliah Genetika
Abstract: Penelitian ini
merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mengidentifikasi relevansi
praktikum dengan perkuliahan teori genetika. Teknik pengumpulan data bersifat
triangulasi berasal dari mahasiswa, pranata laboratorium pendidikan dan instruktur. Instrumen yang digunakan
meliputi format wawancara terstruktur,
angket dan inventarisasi dokumen. Penelitian ini dilakukan pada tahun akademik
2015-2016. Hasil penelitian ini adalah diperolehnya data kesesuaian praktikum
genetika dengan perkuliahan teori yang meliputi analisis struktur praktikum dan
data kesesuaian materi dalam praktikum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
struktur praktikum genetika menurut hampir seluruh mahasiswa (93,5%) menyatakan
kegiatan praktikum sudah sesuai dengan silabus genetika dan sesuai dengan
kompetensi yang dibutuhkan untuk dapat membelajarkan genetika kepada siswa.
Didapatkan juga bahwa semua materi (100%) yang ada di praktikum genetika
menurut mahasiswa penting untuk dipelajari karena membantu pemahaman mahasiswa.
sedangkan menurut instruktur praktikum beberapa materi dalam kegiatan praktikum
lebih cocok diberikan pada perkuliahan teori. Kesimpulan dari penelitian ini
bahwa praktikum yang dilakukan selama semester genap tahun akademik 2015-2016
relevan dengan perkuliahan teori. Saran penelitian ini adalah perlunya kegiatan
refleksi agar permasalahan dalam kegiatan praktikum dapat terselesaikan
Penulis: Renardi Erwinsyah,
Riandi Riandi, Mimin Nurjhani
Kode Jurnal: jpbiologidd160255
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGj4FQv1aMKKBVC4_mesGV_ZBAKWTejNaV2HxifdICn1Si6-Cbih_Nn3RHQNCq1oxvhyRv2U9yPX6t4k-PCOSIkqYXB__v7DbFjwnVn73zgsW72l7sqKX5dvQ2XVxnqcLrw2CvPzs63oA/s320/E+JURNAL.gif)