PERSEPSI DAN TINGKAT PENGETAHUAN SISWA TENTANG KEANEKARAGAMAN HAYATI DAN PEMANASAN GLOBAL DI SMA SE-KECAMATAN TIGALINGGA
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui persepsi dan tingkat pengetahuan siswa tentang keanekaragaman
hayati dan pemanasan global di SMA se-Kecamatan Tigalingga Tahun Pembelajaran 2015/2016.
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Populasi dalam
penelitian ini seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Tigalingga dan SMA Swasta
Nusantara Tigalingga. Sedangkan sampel penelitian ini berjumlah 115 orang yang
diambil dengan menggunakan proportional random sampling. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa persepsi siswa tentang keanekaragaman hayati tergolong sangat
baik hal ini dikarenakan siswa sudah banyak mengetahui informasi tentang
keanekaragaman hayati melalui guru bidang studi, televisi dan imternet.
Sedangkan persepsi tentang pemanasan global tergolong baik hal ini dikarenakan banyak
istilah penting yang siswa belum banyak ketahui, karena siswa hanya mendapat
informasi melalui televisi dan internet karena tidak termasuk ke dalam materi
pembelajaran. Untuk tingkat pengetahuan siswa tergolong rendah, nilai rata-rata
hasil tes siswa 55,1, artinya tidak mencapai standar ketuntasan teoritik sebesar
75,0. Hal ini dikarenakan masih banyak istilah-istilah penting pada materi ini yang
belum dimengerti dan dipahami oleh siswa.
Penulis: Eka Lestari Kaloko,
Zulkifli Simatupang
Kode Jurnal: jpbiologidd160363
