PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA PEMBELAJARAN PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAUR ULANG LIMBAH UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN KONSEPTUAL DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA KELAS X SMA NEGERI 1 GOMBONG
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah untuk mengetahui (1) pengaruh model problem-based learning terhadap
kemampuan berpikir kritis pada peserta didik, dan (2) pengaruh model
problem-based learning terhadap pengetahuan konseptual peserta didik dalam
pembelajaran perubahan lingkungan dan daur ulang. Jenis penelitian ini adalah
Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dirancang berlangsung dalam 2
siklus pada materi Perubahan Lingkungan dan Daur Ulang Limbah untuk mencapai
kriteria keberhasilan. Populasi penelitian adalah kelas X SMA Negeri 1 Gombong
yang terdiri dari 7 kelas. Sampel penelitian diambil satu kelas berdasarkan
teknik random sampling, yaitu kelas X-2 dengan jumlah 32 peserta didik.
Instrumen penelitian menggunakan lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran
model problem-based learning, dan soal pretest serta posttest untuk mengetahui
kemampuan berpikir kritis dan pengetahuan konseptual pada peserta didik.
Data hasil penelitian mengenai kemampuan
berpikir kritis dan pengetahuan konseptual pada peserta didik dianalisis secara
deskriptif kualitatif dengan menggunakan persentase yang disajikan dalam bentuk
tabel serta grafik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pembelajaran dengan
menggunakan model problem-based learning dapat meningkatkan kemampuan berpikir
kritis pada peserta didik (2) pembelajaran dengan menggunakan model
problem-based learning dapat meningkatkan pengetahuan konseptual pada peserta
didik. Kemampuan berpikir kritis yang baik akan menunjang pengetahuan
konseptual peserta didik. Dengan demikian, model problem-based learning dapat
digunakan sebagai model pembelajaran pada materi perubahan lingkungan dan daur
ulang limbah di jenjang SMA.
Penulis: Diah Tirta Puri,
Slamet Suyanto, Tien Aminatun
Kode Jurnal: jpbiologidd160400
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGj4FQv1aMKKBVC4_mesGV_ZBAKWTejNaV2HxifdICn1Si6-Cbih_Nn3RHQNCq1oxvhyRv2U9yPX6t4k-PCOSIkqYXB__v7DbFjwnVn73zgsW72l7sqKX5dvQ2XVxnqcLrw2CvPzs63oA/s320/E+JURNAL.gif)