PENGEMBANGAN MODUL KIMIA DASAR BERBASIS MULTIPEL LEVEL REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA
ABSTRACT: Rendahnya kemampuan
mahasiswa yang mengikuti kuliah Kimia Dasar dalam merepresentasikan
konsep-konsep kimia pada keempat level representasi kimia, serta belum
tersedianya bahan ajar yang merepresentasikan konsep-konsep kimia pada keempat
level representasi, mendorong peneliti untuk mengembangkan modul Kimia Dasar
berbasis multipel level representasi kimia. Tujuan dari penelitian ini adalah : a. Bagaimana desain dan sistematika
modul kimia dasar berbasis multipel level representasi kimia pada materi
stoikiometri untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa? b.
Bagaimana kelayakan modul kimia dasar berbasis multipel level representasi
kimia, ditinjau dari validasi ahli?
Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Model
pengembangan mengikuti model Thiagarajan 4-D yang memiliki 4 tahap utama yaitu Define, Design,
Develop, dan Disseminate.
Hasil penelitian dan pengembangan telah dihasilkan Modul Kimia Dasar
berbasis Multipel Level Representasi dengan susunan sebagai berikut : cover,
petunjuk penggunaan modul, tujuan pembelajaran, Kegiatan Belajar 1 (meliputi
materi konsep massa atom, massa atom relatif rata-rata dan massa molekul
relatif rata-rata; persamaan reaksi kimia; konsep mol; persen komposisi
senyawa; penentuan rumus empiris dan rumus molekul; pereaksi pembatas; dan
persen hasil). Pada Kegiatan Belajar 2 materinya meliputi larutan, konsentrasi
larutan, pembuatan kelarutan dengan kemolaran tertentu, pengenceran larutan,
stoikiometri larutan (analisis gravimetri, titrasi asam-basa). Setiap materi dilengkapi
dengan contoh soal, latihan yuk, dan uji kompetensi. Modul dilengkapi dengan
gambar yang dapat menjelaskan konsep kimia skala makroskopis pada level
mikroskopis dan simbolis, serta interkoneksi antar ketiga level representasi
kimia tersebut sehingga dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa.
Penilaian kelayakan (validasi) modul kimia dasar berbasis multipel level
representasi kimia oleh ahli menunjukkan bahwa draft modul dalam kategori
sangat baik dan baik sehingga tidak perlu dilakukan revisi.
Penulis: atik rahmawati
Kode Jurnal: jpmatematikadd150864