PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI BIOTEKNOLOGI MODERN SISWA KELAS XII SMA
ABSTRAK: Pesatnya perkembangan
ilmu dan teknologi menjadikan bioteknologi sebagai salah satu bidang ilmu dalam
biologi yang harus dikuasai sejak dini oleh siswa. Berbagai permasalahan yang
muncul dalam pembelajaran bioteknologi di sekolah, salah satunya adalah
penggunaan media yang kurang tepat sehingga menyebabkan materi tersebut sulit
dipahami oleh siswa. Masalah lain adalah adanya keterbatasan waktu, sementara
materi yang disampaikam lebih banyak bersifat aplikatif dan abstrak terutama
pada bioteknologi modern yang membutuhkan waktu relatif panjang. Tujuan dari
penelitian pengembangan ini adalah mengembangkan media pembelajaran berbasis
multimedia interaktif untuk meningkatkan pemahaman materi bioteknologi modern
pada siswa kelas XII SMA. Model penembangan yang digunakan mengacu pada
langkah-langkah pengembangan Borg & Gall (1983) yang dimodifikasi dari
Sukmadinata (2009) yang meliputi tiga kegiatan besar, yaitu: studi pendahuluan,
pengembangan dan validasi. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 19 Januari
sampai 28 Maret 2013 di MAN Malang 2 Batu. Hasil penelitian pengembangan ini
menghasilkan produk multimedia interaktif yang telah melalui proses uji coba
dan telah dilakukan beberapa kali revisi berdasarkan saran ahli materi dan ahli
media serta komentar dari siswa sasaran uji coba. Multimedia interaktif yang
dihasilkan memiliki kualifikasi sangat baik dan hasil eksperiment juga
menunjukkan bahwa terdapat perbedaan tingkat pengetahuan materi bioteknologi
modern antara sebelum dan setelah menggunakan multimedia interaktif, yaitu dari
nilai rata-rata sebelum menggunakan media (pretest) (54,03) meningkat menjadi
(92,36) setelah menggunakan media (postest).
Penulis: Sri Riani, Iin
Hindun, Moch. Agus Krisno Budiyanto
Kode Jurnal: jpbiologidd150926
