PENGEMBANGAN MEDIA AUDIOVISUAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK KETERAMPILAN MENULIS PUISI
Abstrak: Peneltian ini
bertujuan untuk mengembangkan media audiovisual dalam pembelajaran bahasa
Indonesia untuk keterampilan menulis puisi, maka metode yang digunakan adalah
metode research and development dengan menggunakan pendekatan kualitatif
deskriptif. Kedua, Storyboard merupakan rancangan yang menggambarkan isi media
audiovisual pembelajaran. Di dalam
storyboard dijelaskan mengenai beberapa hal, yaitu :1) tampilan, 2) gambar,
3) keterangan tampilan. Storyboard dalam penelitian ini akan dijadikan
acuan dalam pembuatan CD pembelajaran.
Ketiga, media audiovisual memudahkan dan mempercepat cara belajar
peserta didik dalam berlatih menulis puisi. Hal ini karena pembelajaran menulis
puisi menjadi pembelajaran yang tidak membosankan, menarik minat dan memotivasi
siswa, dapat mengatasi perbedaan gaya
belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, maka peneliti
menyimpulkan bahwa penggunaan media audiovisual dalam pembelajaran menulis puisi merupakan
pembelajaran yang bermakna. Peneliti menyarankan agar media audio visual
dikembangkan lagi untuk kompetensi dasar yang berbeda pada mata pelajaran
bahasa Indonesia.
Penulis: Siti Aminah, Syahwani
Umar, Andi Usman
Kode Jurnal: jppendidikandd170143
